Республиканская выставка «Школа»  и республиканский конкурс «Инноватика в образовании» проводятся с целью демонстрации и распространения инновационного педагогического опыта, развития творческого и профессионального потенциала работников образования, повышения социального престижа профессии учителя.

Задачи:
• выявление и распространение инновационного опыта в системе образования Республики Коми;
• развитие творческого и профессионального потенциала педагогических и управленческих кадров;
• развитие форм общественной экспертизы и оценки качества образования.

Выставка и Конкурс проводятся в заочной форме.

Положение

Сроки проведения Выставки и Конкурса:

13 февраля-22 февраля 2017 г. – прием, регистрация и техническая экспертиза выставочных  конкурсных материалов;
27 февраля-10 марта 2017 г. – экспертиза выставочных и конкурсных материалов.
10 марта-17 марта 2017 г. – подведение итогов Выставки и Конкурса, подготовка итогового приказа.

Учредителями Выставки и Конкурса являются Министерство образования, науки и молодежной политики Республики Коми, Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Коми республиканский институт развития образования» (ГОУДПО «КРИРО»).

Работы конкурсантов:

1. ПРОЕКТ Русская литература рубежа ХХ – XXI веков: диалог с классикой (из опыта работы с учащимися Коми республиканского лицея-интерната для одаренных детей из сельской местности)

Автор: Истомина Т.Б., методист, учитель русской литературы

2. Научить творчеству? Да! Но прежде всего – учителя!

Автор: Ткачев А.И., методист, преподаватель ОТСМ-ТРИЗ

3. Изучаем фонетическую транскрипцию (Учебно-методические материалы для учащихся старших классов гуманитарного профиля)

Автор: Борисова О.В., доцент кафедры филологического образования института гуманитарных наук Сыктывкарского государственного университета им. Питирима Сокрокина

4. Практикум по написанию письма личного характера (задание 39 раздела «Письмо» в ЕГЭ) Учебно - методическое пособие

Автор: Чупрова Н.В., старший преподаватель кафедры английского языка института иностранных языков Cыктывкарского государственного университета им. Питирима Сокрокина

5. Использование модели прямоугольного параллелепипеда для конструирования геометрических задач Учебно-методическая разработка

Авторы: Елизарова Н.Г., Палкина М.А., Понарядова Р.С

6. Проектная деятельность учащихся лицея как метод формирования метапредметных компетенций.

Автор: Носов Л. С., к.ф.-м.н., учитель физики первой категории

7. МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ОКИСЛИТЕЛЬНО-ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫЕ РЕАКЦИИ В НЕОРГАНИЧЕСКОЙ И ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ

Автор: Дитятева О.А., методист, учитель химии